Vol 24, No 1 (2014)

JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL

Edisi ini, vol 24 no 1, tahun 2014 memuat artikel-artikel yang bertemakan pendidikan ilmu sosial. Semoga artikel-artikel ini dapat memberikan konstribusi bagi pendidikan ilmu sosial. Kami mengharapkan para peneliti untuk ikut mempublikasikan hasil penelitiannya di Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial pada edisi yang akan datang

Table of Contents

Articles

PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
Wafrotur Rohmah
PDF
1-7
PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS MUTU STUDI SITUS DI SMA ASSALAAM SUKOHARJO
Ninik Praptini
PDF
9-18
PENGELOLAAN KERJASAMA SEKOLAH DENGAN DUNIA USAHA / DUNIA INDUSTRI (STUDI SITUS SMK NEGERI 2 KENDAL)
Yulianto Yalianto, Budi Sutrisno
PDF
19-37
PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) PADA SMK MUHAMMADIYAH 3 KARANGANYAR SPESIALIS OTOMOTIF
Ahmad Fathoni, Pramono Pramono
PDF
39-47
HUBUNGAN ANTARA PERAN GURU PAMONG DAN MINAT MAHASISWA MENJADI GURU DENGAN PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) : Studi Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP-UMS
Sami'an Sami'an, Analya Premana
PDF
47-53
PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS UNGGULAN DITINJAU DARI ASPEK PEMILIHAN, MOTIVASI BELAJAR DAN SARANA PENUNJANG PEMBELAJARAN
Sudarto HS, Yuliani Setiawati
PDF
55-66
ANALISIS PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, MOTIVASI KERJA,DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA GURU (Studi Kasus di SMA PPMI ASSALAM Surakarta)
Muhammad Yahya, Arif Rahman Hakim
PDF
67-77
KAJIAN TENTANG KONVERGENSI INTERNATIONAL FINANCIAL REPORTINGSTANDARD (IFRS) DI INDONESIA
Suyatmini Suyatmini, Aisya Sheilla FN
PDF
79-86
The Summary of Human Resource Management for Language Teaching Organization
Sapto Mei Budiyanto
PDF
87-93