Jurnal VARIDIKA

Volume 29 No.2, Desember 2017

Table of Contents

Articles

E-Learning dalam Persepsi Mahasiswa Much. Fuad Saifuddin

PDF 102-109

Penerapan Teknik 5R untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Mahasiswa Prodi PGSD FKIP UST Biya Ebi Praheto, Octavian Muning Sayekti

PDF 110-117

Peningkatan Kemampuan Membaca Recount Text dan Hasil Belajar Bahasa Inggris Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation pada Siswa Kelas VIII.E SMP Negeri 1 Boyolali B. Bardi

PDF 118-126

Peningkatan Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah dalam Mempersiapkan Akreditasi Melalui Pendampingan Model “Berkat Evadir Bisa” Amin Sarwati

PDF 127-133

Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Menemukan Gagasan Utama Paragraf Melalui Model Jigsaw Siswa VII A SMPN 1 Jenar Sragen S. Sarji

PDF 134-140

Patterns of Metacognitive Awareness Among Primary School Teachers N.John Palantis, Johan, A. Mohamed, A.S. Mohd Ibrahim, S.H. Ismail, N.K. Anuar, A.M. Ma’rof, N. Buang

PDF 141-146

The Relationship Between Institutional Environment, Guardian Involvement, Academic Achievement and Learning Motivation of Children Reared In a Malaysian Orphanage A.J. Alfred, A.M. Ma’rof, N. Buang

PDF 147-157

Efektivitas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Berbasis Konstruktivisme di Sekolah Menengah Pertama Uffun Ainullia Manan, Sabar Narimo

PDF 158-167

Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013 Melalui Supermik Pinter di SMP Binaan Kabupaten Sragen W. Warjito

PDF 168-175

Faktor Stratejik Hasil Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menegah Pertama S. Sutama, Nugraheni Nur Janah, Meggy Novitasari

PDF 176-184