Vol 26, No 2 (2014)

	PROMOTING PRAGMATICS KNOWLEDGE TO STUDENTS OF ENGLISH EDUCATIONANDENGLISHLITERATURESTUDYPROGRAMTOFACEAN UNDERGRADUATE THESIS EXAMINATION - Margana 10.23917/kls.v26i2.4111	PDF 101-112
	TINGKAT KESULITAN DAN DAYA BEDA SOAL TES SUMATIF BAHASA INDONESIA BERDASARKAN KURIKULUM 2013 SMP Main Sufanti , Luqmanul Hakim , Reska Luckiyanti 10.23917/kls.v26i2.4112	PDF 113-119
	MATERIAL DESIGN TO IMPROVE STUDENTS’ COMMUNICATIVE COMPETENCE : TEXTBOOK ANALYSIS ON I CAN DO IT English For Senior High School Students Grade XI Sri Anjani Putra 10.23917/kls.v26i2.4113	PDF 120-127
	ANALISIS METODE TERJEMAHAN NASKAH PIDATO KENEGARAAN DARI BAHASA INDONESIA KE DALAM BAHASA INGGRIS: PERSPEKTIF TEORI PETER NEWMARK Anam Sutopo 10.23917/kls.v26i2.4114	PDF 128-136
	LOVE AFFAIR REFLECTED AT HENRIK IBSEN’S HEDDA GABLER PLAY (1890); AN INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL APPROACH Maya Berlian Primadani , Dewi Candraningrum , Titis Setyabudi 10.23917/kls.v26i2.4115	PDF 137-145
	PENINGKATAN KEMAMPUAN MENUANGKAN GAGASAN DALAM MENULIS MELALUI MODEL EXEL - Sumarno 10.23917/kls.v26i2.4116	PDF 146-163
	PENERAPAN TEKNIK PRESENTASI POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN KEMAMPUAN LISTENING TEKS NARATIF KELAS VIIIA SMP NEGERI 1 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Anik Ariastuti 10.23917/kls.v26i2.4117	PDF 164-176