EKSTRAKURIKULER TAHFIDZ Al-QUR’AN SEBAGAI UPAYA PENANAMAN KARAKTER ISLAMI DI SMP MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO
Amim Muslim(1*), Dian Putri Ayuni(2), Mahadhika Wipradharma(3), Hagni Wijanti(4)(1) Universitas Muhammadiyah Surakarta
(2) Universitas Muhammadiyah Surakarta
(3) Universitas Muhammadiyah Surakarta
(4) Universitas Muhammadiyah Surakarta
(*) Corresponding Author
Abstract
Tahfidz’s activities at SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo strive to shape Islami Character toward student. This study aims to (1) describe the Islamic character education of students with the Tahfidz extracurricular (2) describe the management efforts of the Tahfidz extracurricular in improving the Islamic Character of students. This type of research is descriptive qualitative, the subjects are students of SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo, while the object is the extracurricular activities of Tahfidz at SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo. The result of this research is 1) to grow the order of Islamic Character at SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo which is carried out continuously and dynamically to form positive habits in student, 2) Effrorts to maintain Tahfidz extracurricular activities, the school tries to sceate a schedule that is able to be followed by students on an ongoing basis.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abdusshomad, A. (2020). Pengaruh Covid-19 terhadap Penerapan Pendidikan Karakter dan Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan, 12(2), 107-115.
Agung. (2018). Konsep Pendidikan Karakter Islami; Kajian Epistemologis. Jurnal Pendidikan Islam, 3(2), 52-70.
Ariyanto,D.R. dkk. (2020). Implementasi Pendidikan Karakter di Masa Pandemi Covid-19; Tantangan dan Kontribusi. Prosiding Seminar Nasional FIP, Surabaya: 18 Mei 2020. Hal 128-135.
Elihami, E & Syahid, A. (2018). Penerapan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Pribadi yang Islami. Jurnal Edumaspul, 2(1), 79-96.
Farida, S. (2016). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Islam. Kabilah, 1(1), 198-2017.
Hidayah, N. (2016). Strategi Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di Lembaga Pendidikan. Ta’Ulum, 4(1), 63-81.
Rofi, S. (2019). Analisis Perbedaan Hasil Belajar Siswa Mengikuti Program Tahfidz Al-Qur’an (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 1 Watukebo Jember). Tarlim Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 1-8.
Shobirin, M. (2018). Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an dalam Penanaman Karakter Islami. Quality, 6(1), 16-30
Suryadi, R.A. (2018). Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta: DEEPUBLISH. Umar. (2017). Implementasi Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di SMP Lukqman Hakim. Tadarus 6(1).
Zaenuri, A. (2019). Pendidikan dalam Al-Qur’an (Konsep Metode Pendidikan dalam Perspektif Al-Qur’an). Jurnal Al Ghazali, 2(2), 19-31.
Zulfitra. (2017). Peranan Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an dalam Pendidikan Karakter d Sekolah Dasar. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 1(2), 124-34.
Article Metrics
Abstract view(s): 883 time(s)PDF: 1100 time(s)
Refbacks
- There are currently no refbacks.