Penerapan Knowledge Sharing Dalam Mendorong Prestasi Mahasiswa Manajemen Bisnis Maritim di Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya
Sintia Novilia Putri(1*), Fitri Wahyuningtyas(2), Novia Nur Sa'adah(3), Nisma Mutiara D.S(4), Denny Oktavina Radianto(5)(1) Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya
(2) Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya
(3) Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya
(4) Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya
(5) Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya
(*) Corresponding Author
Abstract
Knowledge Management adalah serangkaian proses mengelola, menciptakan, dan berbagi
pengetahuan untuk mengoptimalkan pencapaian misi dan tujuan organisasi. Padatnya jam kuliah di
dalam kampus akan berpengaruh terhadap mahasiswa dengan kurangnya pengetahuan dan
pengalaman mereka akan pembelajaran di luar jam kuliah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
dapat memperbaiki sistem pembelajaran yang terdapat di Manajemen Bisnis Maritim Politeknik
Perkapalan Negeri Surabaya. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah wawancara
dan kuisioner. Teori yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah mode SECI dengan cara
“Tacit to Tacit (Socialization)” yaitu penulis melakukan wawancara dengan mahasiswa, setelah itu
hasil dari wawancara tersebut akan disampaikan ke direksi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan
bahwa dengan adanya penerapan sharing knowledge manfaat yang didapatkan mahasiswa sangatlah
banyak, selain peningkatan prestasi dalam bidang akademik dan non akademik, para mahasiswa
juga dapat sekaligus meningkatkan soft skill mereka dalam kegiatan bermasyarakat.
pengetahuan untuk mengoptimalkan pencapaian misi dan tujuan organisasi. Padatnya jam kuliah di
dalam kampus akan berpengaruh terhadap mahasiswa dengan kurangnya pengetahuan dan
pengalaman mereka akan pembelajaran di luar jam kuliah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
dapat memperbaiki sistem pembelajaran yang terdapat di Manajemen Bisnis Maritim Politeknik
Perkapalan Negeri Surabaya. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah wawancara
dan kuisioner. Teori yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah mode SECI dengan cara
“Tacit to Tacit (Socialization)” yaitu penulis melakukan wawancara dengan mahasiswa, setelah itu
hasil dari wawancara tersebut akan disampaikan ke direksi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan
bahwa dengan adanya penerapan sharing knowledge manfaat yang didapatkan mahasiswa sangatlah
banyak, selain peningkatan prestasi dalam bidang akademik dan non akademik, para mahasiswa
juga dapat sekaligus meningkatkan soft skill mereka dalam kegiatan bermasyarakat.
Keywords
Knowledge Management, Tacit to Tacit, Sharing Knowledge, Capturing Knowledge, Capturing Knowledge.
Full Text:
PDFArticle Metrics
Abstract view(s): 466 time(s)PDF: 2131 time(s)
Refbacks
- There are currently no refbacks.
