Vol 20, No 2: Agustus 2019

	BENTUK TES TOEFL UNTUK MAHASISWA UNIVERSITAS KALTARA: STUDI KUALITATIF Aries Utomo Kaltara University, Indonesia, Puardmi Damayanti Kaltara University, Indonesia 10.23917/humaniora.v20i2.7376	PDF 59-66
	PROMOTING TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) METHOD ON EARLY CHILDHOOD ENGLISH LANGUAGE TEACHING Cicih Nuraeni Universitas Bina Sarana Informatika, Indonesia 10.23917/humaniora.v20i2.7144	PDF 67-79
	DETERMINAN KREATIVITAS GURU SEKOLAH DASAR PASCA PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU Slameto Slameto Universitas Presiden, Indonesia 10.23917/humaniora.v20i2.6929	PDF 80-88
	THE NEGATIVE EFFECTS OF ETHNOCENTRISM IN MY BIG FAT GREEK WEDDING MOVIE Riana Permatasari Universitas Islam Sultan Agung, Indonesia 10.23917/humaniora.v20i2.7401	PDF 89-97
	IDENTIFIKASI BENTUK PEMBINAAN SEKOLAH TERHADAP SISWA DENGAN PERILAKU JUVENILE DELINQUENSI Yakub Nasucha Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia, Atiqa Sabardila Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Indonesia, Dini Restiyanti Pratiwi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Indonesia 10.23917/humaniora.v20i2.7085	PDF 98-104
	PENGARUH KUALITAS STRATEGI MEMBACA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK Suprihadi Suprihadi Universitas Muria Kudus, Indonesia, Muh. Syafei Universitas Muria Kudus, Indonesia 10.23917/humaniora.v20i2.6932	PDF 105-115