KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM PENDIDIKAN ISLAM YANG UNGGUL

Iqbal Hidayatsyah Noor(1*), Dartim Dartim(2)

(1) 
(2) 
(*) Corresponding Author

Abstract

For the world of education, success in an educational leadership is determined from the analysis of management characteristics based on a systems approach: input, process and output. The output of an educational institution is school achievement resulting from the learning process and school management as a measure of quality. This system is strongly influenced by good leadership performance (transformational leadership). The presence of this paper is to be able to find a concept map so that the rational way of thinking on the influence of transformational leadership can be understood more easily. Then in this paper will also discuss how Islam views the concept of leadership in such a way

Keywords

Transformational Leadership, School Quality, Islamic Education

Full Text:

PDF

References

Asmini, Jamal Ma’mur. 2012. Tips Menjadi Kepala Sekolah Profesional.cet I. Jogjakarta: Diva Perss

__________________. 2012. Kiat Mengatasi Kenakalan Remaja di Sekolah, (Yogjakarta: Buku Biru.

Azkiyatuttahiyah, tafsir surah Ali Imran ayat 190-191 tentang orang cardas versi Al-Qur’an, (diakses di bincangsyariah.com pada tanggal 30 januari 2020 pukul 10:53)

Budiman, Arief “Standar Kebaikan Seseorang di sisi Allah”, (diakses di muslim.or.id, pada 09 september 2020)

Bush, Tony. 2002. Leadership and Management Development, London: Sage Publication Company.

Denim, Sudarman. 2010 Kepemimpinan Pendidikan; Kepemimpinan Jenius Etika, Perilaku Motivasional, Mitos, Bandung: Alfabeta.

Hari Sudrajat, 2005. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, Bandung: CV Cipta Cegas Grafika.

Hidayah, Nurul. 2016. Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz media.

H.R. Bukhari : 4789, (diakses dari https://risalahmuslim.id/ pada tanggal 9 januari 2020, pukul 13.00 WIB).

Kementrian Agama RI. 2019. Al-Qur’an dan Terjemahannya. Bogor: Unit Percetakan Al-Qur’an.

Mulayarsana, Dedy. 2011. Pendidikan Bermutu. Bandung: Remaja Rosda Karya

Surahman, Winarno. 1990. Pengantar Penelitian Ilmiah, Dasar, Metode Dan Teknik, Tarsito, (Bandung: Rusda Karya).

Tujuh peran utama kepala sekolah (diakses dari depdiknas.go.id.inlink, pada tanggal 19 september 2019, jam 09.43 WIB).

Umaedi, 2004. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Ditjen Dikdasmen: Depdiknas.

Umiarso dan Gojali. 2010. Manajemen Mutu Sekolah Di Era Otonomi Pendidikan Yogyakarta: IRCiSioD.

Undang undang no 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, pasal 3 (diakses pada id.m.wikipedia.org tanggal 31 januari 2020 pukul 13:52)

Widdah, Minna El Asep Surya, Kholid Musyadad, 2012. Kepemimpinan Berbasis Nilai dan Pengembangan Mutu Madrasah. Bandung: Alfabeta.

Wirawan, 2014. Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi Dan Penelitian). Depok: Rajagrafindo Persada.

DOI: 10.23917/iseedu.v5i1.15993

Article Metrics

Abstract view(s): 285 time(s)
PDF: 264 time(s)

Refbacks

  • There are currently no refbacks.