Harismah, Kun, Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

• Vol 32, No 2 (2022): JURNAL PENDIDIKAN ILMU SOSIAL - Articles
  IDENTIFIKASI STEREOTIP GENDER MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA: MENUJU PENERAPAN PENDIDIKAN BERPERSPEKTIF GENDER
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)