Rohim, Dhina Cahya, Indonesia
-
Volume 33, No. 1 June 2021 - Articles
Konsep Asesmen Kompetensi Minimum untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar
Abstract PDF
Accredited
Templates
Important Tool
User
Journal Indexing
Visitor
Flag Counter since July 2019 :
Statistic Counter since 2015 :
Relawan Jurnal Indonesia
Keywords
Performance
Program Studi PGSD
STAD
academic achievement
anak-anak
character
communication
hasil belajar
interaksi
kedisiplinan belajar
kepuasan
leadership
learning achievement
matematika
matematika, statistika, metode eksperimen, aktivitas, hasil belajar
mathematics
model
pembelajaran
pembelajaran e-learning
persepsi mahasiswa
pilihan kata
