Volume 33, No. 1 June 2021

	Developing Integrated Program To Empower Society In Supporting Children’s Literacy Practices: An Overview From A Village In Indonesia Endah Silawati Universitas Pendidikan Indonesia, Cibiru Campus, Indonesia, Tita Mulyati Universitas Pendidikan Indonesia, Cibiru Campus, Indonesia, Tita Mulyati Universitas Pendidikan Indonesia, Cibiru Campus, Indonesia 10.23917/varidika.v33i1.13023	PDF 1-10
	STRATEGI KEGIATAN LITERASI DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR Hanum Hanifa Sukma Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia 10.23917/varidika.v33i1.13200	PDF 11-20
	INTERNALISASI KARAKTER DISIPLIN PADA EKSTRAKURIKULER DRUM BAND DI MI MUHAMMADIYAH KARANGDUREN SAWIT BOYOLALI MA'RUF HIDAYAT , Indonesia, Durrotun Mumtazah , Indonesia 10.23917/varidika.v33i1.13349	PDF 21-37
	Content Analysis of English Textbook: Suitability between Skill Focus and Language Features Annisa Amilia Nur Hidayah Tidar University, Indonesia, Avrisya Diah Ayunasti Tidar University, Indonesia, Zukhrufa Zahra Wina Azkia Tidar University, Indonesia, Rini Estiyowati Ikaningrum Tidar University, Indonesia 10.23917/varidika.v33i1.14922	PDF 38-53
	Konsep Asesmen Kompetensi Minimum untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar Dhina Cahya Rohim , Indonesia 10.23917/varidika.v33i1.14993	PDF 54-62
	PENINGKATAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA KONSEP POLA BILANGAN MELALUI PEMBERIAN TUGAS MANDIRI PADA SISWA daryono mardi sulistyo smpn 3 teras boyolali 10.23917/varidika.v33i1.15233	PDF 63-70
	Peningkatan Aktivitas Belajar dan Keterampilan Menyusun Teks Cerita Inspiratif dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Discovery Learning pada Siswa Kelas IXB Semester 2 SMP Negeri 1 Teras Sri Hartati 10.23917/varidika.v33i1.15312	PDF 71-87
	Budaya Getok Tular sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Jarak Jauh pada Masa Pandemi COVID-19 Bagi Siswa Sekolah Dasar Maryam Sri Muhaimini Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia, Beti Kurniawati Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia, Main Sufanti Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia 10.23917/varidika.v33i1.15250	PDF 88-98
	Pengembangan E-Modul Akuntansi Kontekstual Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Kemampuan Aplikatif Siswa Generasi Z Agus Susilo Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia, Harsono SU , Indonesia 10.23917/varidika.v33i1.15308	PDF 99-107
	Efektifitas Pembacaan Buku Cerita Bergambar sebagai Metode Pencegahan Kekerasan Seks Pada Anak Choiriyah Widyasari PG PAUD FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta, Siti Zuriah Ariatmi Universitas Muhammadiyah Surakarta, Nur Hidayat Universitas Muhammadiyah Surakarta 10.23917/varidika.v33i1.15335	PDF 108-115

Username
Password
Remember me