ISTILAH-ISTILAH PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF ALQURAN DAN HADIS NABI MUHAMMAD SAW
Yayuli Yayuli(1*)(1)
(*) Corresponding Author
Abstract
Alquran adalah sumber ilmu pengetahuan yang pertama dan utama. Sebagai wahyu, ia mempunyai fungsi sebagai kitab petunjuk (hudan) dan rahmat bagi seluruh alam.
Dengan demikian, Alquran mengandung nilai-nilai, sistem, dan tata cara dan pandangan hidup (the way of life). Tidak hanya masalah akidah, ibadah, dan muamalah yang diatur di dalamnya. Masalah-masalah sosial, politik, budaya, ekonomi, dan pembentukan kepribadian yang agung juga diatur, termasuk di dalamnya tentang pendidikan.
Dalam Alquran ditemukan banyak istilah yang berkaitan dengan pendidikan. Beragam istilah atau term itu, antara lain, ta'lȋm, tarbiyah, tazkiyah, irsyâd, dan lain sebagainya.
Penelitian ini ditulis dengan metodologi bayânȋ, dengan pendekatan metode tafsir maudlu’ȋ, atau deskriptif filosofisKeywords
Full Text:
PDFReferences
Alquran al-Karim
Abd al-Baqî, Muhammad Fuad. al-Mu’jam al-Mufahras li Alfâzh Alqurân al-Karîm, (Bandung; CV Diponegoro, tth).
Abdullah, Amin. Islamic Studies dalam Paradigma Integrasi-Interkoneksi, (Yogyakarta : Suka Press, 2007).
Abdurrahman Shalih, Abdullah al-Zubair. Tafsir Alquran al-Karim:Mashadiruhu wa Ittijahatuhu,(Rabithah Alam al-Islami, tth)
Abu Dawud, Sunan Abi Dawud, (Beirut: al-Maktabah al-'Ashriyah, tth). Tahkik oleh Muhammad Muhyiddin Abdul Hamid.
Abu ‘Udah, ‘Udah Khalil. al-Tathawwur al-Dalali Bain Lughah al-syi’ir wa Lughah Alquran, (Yordan: Maktabah al-Manar, 1985).
al-Baidlawi, Nashiruddin Abu Said Abdullah bin 'Amr bin Muhammad al-Syarazi. Anwâr ]al- Tanzȋl wa Asrâr al-Ta'wȋl/Tafsȋr al-Baidlâwȋ, (Beirut: Dâr Ihyâ al-Turâts al-'Arabȋ, 1418 H), jilid ke-3.
Anwar, Khaidar. Fungsi dan Peranan Bahasa, (Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 1984).
Arifin, M. Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta: Bumi Aksara, 2006).
Baker, Anton. Metode-metode Filsafat, (Jakarta: Ghalia Indonesia, 1986).
Bethel, John P. (Ed.), Webster New Collegiate Dictionary.
al-Bukhari, Shahih al-Bukhari, , (Dar al-Thuq al-Najah, 1422 H), juz ke-2.Tahkik oleh Muhammad bin Zuhair Nashir al-Nashir.
al-Ghazali (450-1111 H0, Ayyuhâ al-Walad, (Kairo:Al-Maktabah al-Taufiqiyah, tth).
al-Hazami, Khalid bin Hamid, Ushûl al-Tarbiyah al-Islâmiyah, (Madinah: Dar Alam al- Kutub, 1420 H).
Ibn Katsir (w. 774 H), Tafsîr Alqurân al-‘Azhîm/ Tafsir Ibn Katsîr, (Beirut: Dar al-Kutub al- ‘Ilmiyah, 1419 H), jilid I, Tahkik oleh Muhammad Husain Syamsudin.
Ibn Majah (w. 273 H), Sunan Ibn Majah, ( Dar Ihya al-Kutub al-'Arabiyah, tth) juz ke-1. Tahkik oleh Muhammad Fuad Abdul Baqi.
Ibn Manzhur, Lisân al-'Arab, (Kairo: Dar al-Hadits, 2002).
Ibn Miskawaih, Tahdzîb al-Akhlaq wa Tathirul,al-Aghrâq, (Beirut: Dar al-Maktabah al-Hayah, 1398 H).
Kneller, George F. Introduction to the Philosophy of Education, (New York: John Willey, 1964).
Manna Khalîl al-Qaatthanm, Mabâhits fî ‘Ulúm Alqurân, (Mansyúrât al-Nasyr al-Hadîs, tth).
al-Maraghi , Ahmad bin Musthafa. Tafsîr al-Marâghî, (Mesir: Maktabah Mathbaah al-Babi al-Halabi, 1946).
Mahmud bin Ahmad bin Mahmud Thahhan al-Nu'ami, Abu Hafsh , Taysir Ilm al-Hadits, (Maktabah al-Ma'arif li al-nasyr wa al-Tawzi, 2004.
Mushthafa, Ibrahim, dkk, al-Mu'jam al-Wasith, (Dar al--Dakwah: Kairo, tth), Juz I,
Muslim, Shahih Muslim, (Beirut: Dar Ihya al-Turats al-'Arabi, tth). Tahkik oleh Muhammad Fuad Abdul Baqi.
Ndraha, Taliziduhu. Research: Teori Metodologi Administrasi, (Jakarta: PT Bina Aksara, 1985).
Poerwadarminta, W.J.S. Kamus Umum Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 1954).
al-Qaradlawi, Yusuf. Kaifa Nata'amamul ma'a al-Sunnah al-Nabiwiyah, (Kairo : Dar al- Shuruq, 2002).
Quthub, Sayyid. (w. 1385), Fȋ Zhilâl Alqurân, (Beirut-Kairo: Dar al-Syuruq, 1412 H), jilid ke-5.
Rasyad, Aminuddin. Teori Belajar dan Pembelajaran, (Jakarta: UHAMKA Press, 2003).
Sa’aduddin, Muhammad Munir. Dirasat fi Tarikh al-Tarbiyah ‘inda al-Muslimin, (Beirut: Beirut: al-Mahrusah, 1995).
al-Sa’di, Abdurrahman bin Nashir. Tafsîr al- Sa’dî, (Muassah al-Risalah, 2000).
al-Sabt, Khâlid bin Utsmân. Qawâid al-Tafsîr, (Dâr ibn Affân, tth).
Saifuddin al-Hanafi , Abdul Haq bin ( w. 1052 H), Muqaddimah fi Ushul al-Hadits, (Beirut: Dar al-Basyair al-Islamiyah, 1986). Tahkik oleh Salman al-Husaini al-Nadwi.
al-Shadr, M. Baqir. Sejarah dalam Perspektif Alquran, (Jakarta: Pustaka Hidayah, 1993).
Sudjana, Nana. Tuntutan Penyusunan Karya Ilmiah, (Bandung: PT Sinar Baru, 1991).
Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu,: Sebuah Pengantar Populer, (Jakarta: Sinar Harapan, 1995).
al-Tirmidzî, Sunan al-Tirmidzî, (Meisr: Maktabah al-Babi al-Halabi, 1975). Tahkk Muhammad Ahmad Syakir dan Muhammad Fuad Abdul Baqi.
Wardhaugh, Ronald. Introducation to Linguistic, (New York: Mc Graw Hill Inc, 1972).
Yunus, Mahmud. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, (Jakarta: PT Hidakarya Agung, 1996).
Wan Daud, Wan Mohd Nor .The Educational Philosophy and Practice of Syed Muhammad Naquib al-Attas, terj. Hamid Fahmi dkk, Filsafat dan Praktik Pendidikan Islam Syed M. Naquib al-Attas, (Bandung: Mizan, 1998).
Wehr, Hans. A Dictionary of Modern Written Arabic, (London: George Allen and Unwin Ltd, 1971).
al-Zantani, Abdul Hamid. Asas al-Tarbiyah al-Islamiyah fi al-Sunnah al-Nabawiyah, (Libya: Dar al-'Arabiyah li al-Kuttab, 1993).
al-Zawi, Al-Thahir Ahmad. Mukhtar al-Qâmûs, (Riyadl: Dar Alam al-Kutub, 1990).
Article Metrics
Abstract view(s): 5112 time(s)PDF: 15129 time(s)
Refbacks
- There are currently no refbacks.
