Vol 32, No 1 (2020)

	KONSEP KONSIENTISASI PAULO FREIRE DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM Agung Ilham Prastowo , Indonesia 10.23917/suhuf.v32i1.11032	PDF 1-13
	MENIMBANG TEORI PERKEMBANGAN MORAL UNTUK MEMBANGUN PENDIDIKAN AGAMA YANG HUMANIS-REALISTIS Mohamad Ali , Indonesia 10.23917/suhuf.v32i1.11033	PDF 14-27
	METODE PEMBELAJARAN DITINJAU DARI FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM Ayu Winda Sari , Indonesia, Dina Natalia , Indonesia, Nurul hasanah , Indonesia 10.23917/suhuf.v32i1.11034	PDF 28-49
	KAJIAN PENELITIAN TENTANG HUKUM JUAL BELI KREDIT Alif Ilham Akbar Fatriansyah , Indonesia 10.23917/suhuf.v32i1.11035	PDF 50-58
	PAKAIAN MUSLIMAH DALAM AL-QURAN: ANTARA TAFSIR HASBI ASH-SHIDDIEQY DAN QURAISH SHIHAB Ahmad Nurrohim , Indonesia, Hany Raudhatul Jannah , Indonesia 10.23917/suhuf.v32i1.11036	PDF 59-75
	PERAYAAN IMLEK MUSLIM TIONGHOA DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN DAN MUSLIM TIONGHOA DI SURAKARTA Tri Yuliana Wijayanti , Indonesia, Hafizzullah Hafizzullah , Indonesia, Suharjianto Suharjianto , Indonesia 10.23917/suhuf.v32i1.11045	PDF 76-90
	AL-QURAN DAN HADIS SEBAGAI SUMBER PSIKOLOGI M. Darojat Ariyanto , Indonesia 10.23917/suhuf.v32i1.11046	PDF 91-99