Vol 33, No 2 (2021)

	KONSEP PENDIDIKAN SOSIAL DALAM KITAB TARBIYATUL AULAD FIL ISLAM KARYA ABDULLAH NASIH ‘ULWAN Ahmad Najmi , Indonesia, Nur Apriliya Rochimah , Indonesia 10.23917/suhuf.v33i2.16581	PDF 111-124
	TRANSFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA: Menimbang Model Kajian Karel A. Steenbrink Agus Miswanto , Indonesia 10.23917/suhuf.v33i2.16582	PDF 125-151
	MODEL PEMBINAAN KOMPETENSI AIK GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PONOROGO Rohmadi Rohmadi , Indonesia, Bambang Wahrudin , Indonesia, Wawan Kusnawan , Indonesia 10.23917/suhuf.v33i2.16583	PDF 152-168
	MODEL PROGRAM UNGGULAN DI MADRASAH ALIYAH DARUL HUDA MAYAK TONATAN PONOROGO Nurul Fatqur Rohmah , Indonesia, Zaenal Abidin , Indonesia 10.23917/suhuf.v33i2.16584	PDF 169-180
	ANALISIS KOMITMEN ORGANISASI KARYAWAN DALAM PERSPEKTIF ETIKA KERJA ISLAM Rizqi Zulfa Qatrunnada , Indonesia 10.23917/suhuf.v33i2.16585	PDF 181-188
	REKONSTRUKSI ETIKA EUDAIMONISME PERSPEKTIF AL- GHAZALI DAN SIDDHARTA GAUTAMA Eriska Ismiagi , Indonesia, Imam Sukardi , Indonesia 10.23917/suhuf.v33i2.16586	PDF 189-217
	KESEIMBANGAN EKOLOGIS DALAM TAFSIR AL- MISBAH (Studi Analitik Peran Manusia Terhadap Lingkungan) Ummi Bashyroh , Indonesia, Abdullah Mahmud , Indonesia 10.23917/suhuf.v33i2.16587	PDF 218-231
	K.H. AHMAD DAHLAN DALAM JARINGAN ULAMA DI SURAKARTA AWAL ABAD KE-20 Mohamad Ali , Indonesia 10.23917/suhuf.v33i2.16588	PDF 232-250